Смотр летнего выносного материала в детском саду № 145

Прогулка является одним из важных моментов в режиме детского дошкольного учреждения. Для воспитателей прогулка — это уникальная возможность не только оздоровить детей, но и обогатить ребенка новыми знаниями, показать опыты, материал для которых предоставляет сама природа, развить внимание, память и т. п.

Немалое влияние на развитие детей оказывает выносной материал. Тщательная подготовка к проведению прогулки обеспечит результативность деятельности детей.  С этой целью в детском саду № 145 был проведен смотр летнего выносного материала.

Педагогами всех возрастных групп были представлены пособия для эстетического оформления участка и песочницы. Для развития познавательных интересов детей и исследовательской деятельности был подобран материал для игр с песком, водой и экспериментирования: увеличительные стекла, различные емкости и т.д. Наличие спортивного оборудования на прогулке летом формирует у детей потребность в ежедневной двигательной активности, развивает координацию движений, а так же положительное отношение к спортивным играм. Для этого было представлено выносное оборудование для развития движений, спортивных игр: кольцебросы, скакалки, ракетки для игр в бадминтон, сетки для перебрасывания через них мячей, мячи разных размеров, скакалки, обручи, двигатели разных размеров, которые используются и для катания детей, катания кукол, игр с песком.  Родителями совместно с детьми из бросового материала были изготовлены ловушки для развития ловкости рук и глазомера и атрибуты для сюжетно-ролевых игр.

Для изобразительной деятельности на прогулке представлены материала для рисования (трафареты, раскраски, восковые мелки, карандаши, мелки для рисования на асфальте, палочки для рисования на песке), пособия для лепки и изготовления поделок из природного материала. Воспитателями  была подобрана познавательная и художественная литература для чтения и рассматривания на прогулке.

Прогулка способствует умственному воспитанию. Во время пребывания на участке или на улице дети получают много новых впечатлений и знаний об окружающем.  Прогулка развивает наблюдательность, расширяет представления об окружающем, будит мысль и воображение детей, а также решает вопросы нравственного воспитания.

Таким образом, правильно организованные и продуманные прогулки помогают осуществлять задачи всестороннего развития детей.